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Investigación

A continuación se recogen las líneas de investigación e innovación en las que participa profesorado del Departamento de Ciencias de la Educación. Las líneas de investigación principales están vinculadas al campo educativo, en sus diversas etapas, agentes y contextos, y a la intervención social.

Líneas de Investigación y ámbitos de Innovación

Desarrollo comunitario

  • Derechos y situación de la Infancia y la Adolescencia
  • Orientación educativa familiar
  • Intervención socioeducativa en el ámbito familiar normalizado y en situación de riesgo
  • Educación y aprendizaje en personas mayores Formación e inserción laboral
  • Servicios Sociales

Asturias como campo de estudio

  • Historia de la Educación en Asturias
  • Situación sociolingüística y educación en Asturias
  • Innovación socioeducativa en la Asturias contemporánea

Innovación didáctiva y Espacio Europeo (EEES)

  • Políticas educativas en Europa
  • Desarrollo profesional docente
  • Formación e innovación de la función docente
  • Organización y gestión de centros y entidades educativas
  • Docencia universitaria y EEES
  • Practicum y competencias profesionales
  • Ecosistemas de formación
  • Tutoría universitaria

Metodologías, estrategias y recursos didácticos

  • Libros de textos en España en la época contemporánea
  • Estrategias de enseñanza y aprendizaje
  • Proyectos educativos y competencias básicas
  • Diseño y gestión de materiales educativos
  • Mejora del aprendizaje lingüístico
  • Metodologías activas
  • Gestión de la información en educación

Didácticas específicas

  • Didáctica del Patrimonio
  • Materiales didácticos para la enseñanza de la Geografía, la Historia y el Arte
  • Aprendizaje cooperativa en la Educación Física
  • Enseñanza integrada de la Lengua Inglesa
  • Educación Plurilingüe
  • Educación Artística

Igualdad, convivencia e inclusión

  • Atención a la diversidad
  • Dificultades de aprendizaje y discapacidad
  • Género, etnia y educación
  • Democracia y ciudadanía
  • Interculturalidad
  • La actividad física en grupos con necesidades especiales
  • Educación emocional y habilidades comunicativas

Desarrollo sociolaboral

  • Análisis de necesidades y competencias profesionales
  • Diseño y evaluación de programas de formación ocupacional y continua
  • Orientación profesional y para el trabajo
  • Técnicas de búsqueda activa de empleo y promoción profesional

Evaluación

  • Evaluación de programas y materiales educativos en los ámbitos de educación formal y no formal
  • Evaluación de programas y entidades sociales
  • Evaluación del alumnado
  • Evaluación del profesorado
  • Evaluación de centros educativos

TIC

  • TIC aplicadas a la educación
  • Medios de comunicación y educación
  • Software educativo
  • Plataformas digitales
  • Competencia digital
  • TIC y ámbito rural

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